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天性

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    測試廣告1    當清晨的第一縷陽光,照在雅惠家的房前,她就先哥哥和姐姐,在母親之後,起床了。愛字閣 www.aizige.com在她的眼裏世界是如此的清新!她充滿了歡喜和驚奇!在她看來,陽光是多麼的明媚,樹葉是多麼的翠綠,空氣是多麼的溫潤!這些使她用滿身的熱情,在她來到世上的第六個年頭的初夏,在她家的北院裏,盡情的歡快地蹦着,跳着......

    母親,中等的身材,腰身壯實,是一位頗能吃苦和能幹的家庭主婦,每天早早起來到村東頭的甜水井裏打水,供一家人和飼養的一頭豬的水源。她是只要睜開眼就不會閒着的,把屋裏屋外,打理得井然有序。白天到生產隊掙工分,晚上還要在火油燈下,給三個孩子縫縫補補。

    這時母親挑着一擔水進來,那扁擔一顫一顫的,扁擔兩頭鐵鏈下鐵鈎上的水筲也跟着一上一下的,筲里的水,泛着微微的漣漪。雅惠見娘進來,歡聲的叫着:「娘!」

    「哎!」母親應着,到門口彎腰放下水筲,把扁擔放好,把水倒進正屋的水缸里。

    「雅文,雅菊都起來啦!」母親邊忙邊喊着哥姐。

    哥哥是家裏的寵兒,是祖父的掌上明珠,家裏人都以哥哥為中心,母親也是慣他,護他,幾乎沒讓哥哥乾重活。

    姐姐看上去就是一個活潑的女孩,但卻也不是那麼的聽話,總是愛頂嘴,母親說什麼不聽什麼,和娘總是對着幹。這使哥哥很氣惱,沒少教訓姐姐,但是姐姐的脾氣,還是一如既往。

    父親在都市上班,到了過春節才回家一趟。假期也就是半月二十日的。也許這樣懷孕的幾率低些;也許母親是怕有了孩子,哥哥會委屈,所以哥姐相差七歲。

    祖父是公社衛生院的中醫大夫。他是遠近聞名的中醫。在祖父三十來歲的時候,祖母得了病。祖父是個木匠,家境並不寬裕的祖父,幾次請醫生給祖母治病,但是,都被拒之門外。原因是沒有足夠的錢請動大夫,任他踏破鞋,磨破了嘴,那醫生就是不來給祖母治病。無情的醫生,只認錢!得病的祖母不治而亡!這使祖父認識到,沒錢的窮人還有多少病人被耽誤啊!於是,橫下一條心,要學醫!治病救人!大字不識一個的祖父,在他而立的年紀,學起了漢字!這使他的同齡們頗感質疑,但是祖父的頑強毅力和耐心細緻是他成功的先天條件。他遇到不懂的字就請教鄉間的教書先生;到外村干木活時,得空也恭敬地請教有學識的人;所到之處從不間斷打聽處方,用心記下,寫在本子上。終於,功夫不負有心人,幾經多年的悉心探究學習和實踐,在祖父五十多歲的時候,已經是遠近聞名的中醫了。

    哥姐梳洗好,吃罷飯,都去上學了。今天天氣好,母親就用籃子盛上待洗的衣服,帶着雅惠到生產隊勞動了。

    一路上,小雅惠和一群小孩歡快的蹦着,跳着,一路小跑跟在下地勞動的母親們周圍。

    地里的麥子已經開花,白白的小麥花均勻有致滿滿的掛在麥穗上,被風一吹顫顫的抖着;多情的風兒翻起了麥浪,如海水的浪頭,此起彼伏。母親們的任務就是剪掉麥田裏的野麥子。

    大約幹了二個小時,領隊的小組長張嬸宣佈休息了。雅惠離開在一起玩耍的小夥伴,執意要跟母親去洗衣服。


    龍塘灣是村里唯一的深水灣,它在村東南頭,四周圍是『萬條垂下綠絲絛』的柳樹圍着,下灣的小路很陡。因為長年積水,遇上到周圍的地里幹活,女人們都愛帶上待洗的衣服,以便在休息的時候,去洗衣服。

    雅惠調皮和愛玩的天性和男孩子比,不相上下。她跟母親來到水邊,執意要洗衣服,慣孩子的母親就給了她一件小衣服。她在水邊把小衣服放到水裏,玩着......忽然,不知咋的就整個身子進到水裏了!這時,在灣上面的人見到了,高呼:「孩子掉進水裏了!」母親聽後猛扭頭不見了身旁的小雅慧!倏地慌亂地在水裏亂摸,驚恐地連聲叫着:「惠兒!惠兒!」但是,就是摸不到雅惠!母親慌亂起來,大叫:「惠兒啊,惠兒!」

    當雅惠被一群人簇擁着責備着,一路直奔回到了家中時,已是上午10點多鐘。母親把她全身脫光衣服,讓她站在南院子裏,又徒自到生產隊勞動去了。初夏的陽光溫暖地照在雅惠身上。她直直的站着,濕濕的亂亂的頭髮稍上,還掛着水滴不住往地下滴着......

    姐姐放學回家,得知妹妹幸虧被人救起,才走過了一個生命的關口,禁不住唏噓一番。猛想起自己曾聽三奶奶說起過,她自己在兩歲的時候也過了一次水關。那時在雅菊兩歲的時候,那年夏天雨水特別多。本來是不存水的地瓜井子裏,積了兩米深的水。母親為了從井裏打水方便,就把一蓋鍋的草蓋子,蓋在井口上。整天忙裏忙外的母親,一時竟忘了這種狀況存在的潛在危險。一天把兩歲的雅菊放在院子裏,任她自己玩耍,不料,正在做活的母親聽到「撲通!」一聲,有掉水裏東西的聲音,再一找不見了小雅菊,大叫一聲,不顧一切跳到水裏!這聲音驚動了因家裏收拾房子而住在雅惠家的二爺爺家的三叔,他是會水的,緊接着三叔也跳進了水裏!當三叔用力把母親和雅菊推上水面,雅菊已被嗆得奄奄一息。幾經三叔對她人工呼吸和進行按壓腹部控水,才走過了生死的關口。

    哥哥放學回家,聽到雅菊繪聲繪色地說小妹掉進水裏被一個年輕人救起的經過,默不作聲,徒自找夥伴玩去了。母親對兩個孩子說:「你哥哥也有過落水關的。你哥哥在十三歲的時候,去和鄰家的剛一起去拿彈弓打知了,看到樹上的知了,就瞄準,由於離樹太近,就想離得遠點好打,於是,腳步就往後退,退着退着就退進井裏了,幸虧和剛一起去的,被剛拉了上來。你們這三孩子都有落水關,這是算命的說的,還都應驗了呢!」

    哥姐的書包,是雅惠最感興趣的地方,那裏面有書,書上有字。那字是些啥意思呢?這引起她的極大興趣。她要上學!一定要上學!母親不同意。「俺要去上學!俺要去上學!」雅惠央求娘,但上學是大事,何況,過了新生入學的日子,再說小雅惠不到入學的年齡,娘也做不了主。「俺要去!俺要去上學!」娘被小雅惠整天吵得沒法,就和回來休班的爺爺說了這事。爺爺一聽咧嘴笑了,道:「好呀,沒想到這孩子這麼有出息!想上學是好事,我和學校商量一下。」

    當天,爺爺就和教學的老師談到讓小雅惠上學的事,老師說:「行啊,讓她來吧。」

    母親把幾本書還有本子鉛筆一起用手絹包了,放到雅惠的小手裏說:「這就是你的書包,上學去吧,我也好省省心。」

    上學意味着失去了玩的時間,這使雅惠很難受,孩童的天性好玩,這使她在上學的第一天就感到憋屈。她決定不去上學了,還是玩吧!上學被關在屋子裏太枯燥了。於是,又變卦不上學了!對母親說:「我不願意上學了!」母親也就隨她了。

    在上學的第三天,雅惠就把那手絹書包一丟,堅決不去上學了。祖父知道搖了搖頭。但是,孩子還小,玩是她的天性,也就沒責備小雅惠。

    在童年雅惠的嗅覺還有她的感覺里,鄉間的空氣是甜美的。每天,她吃罷飯就上街找小夥伴玩。大街上的牆上大字報常常更新,上面寫滿了大大小小的毛筆字,紙的顏色有紅的、有綠的、有黃的。看到有的大人臉上沒有一點的笑容,又隱隱感到那麼的不舒服。大人們幾乎每天晚上都到大隊的小廣場上開會,台上總是有人被押着,被押的人上身和下身成直角,腦袋低着。

    在雅惠的眼裏,有的玩項是必須得嘗試的。看到比他大兩三歲的男孩爬樹,那動作「噌噌」的,她很羨慕。經過了爬上一步之遙又落下半步之矩的爬樹努力過程,她終於練就了一身爬樹的好本領!爬到樹上折根不到一公分的柳樹枝,把沒用的去掉,留下一段七八公分粗細均勻的柳樹條,再旋轉樹皮,使之脫離裏面的實木,然後,把柳樹皮做成喇叭,放在嘴上,使勁地吹着「嘀——嘀——嘀」

    當地里的玉米苗長到二三十公分的時候,各種樹上就會傳來蟬兒的鳴叫:「知了——知了」。釣知了是這個時期男孩子們的玩項。這時茂密的樹叢里就會出沒一群群手執一長杆的男孩子們,長杆的頂端固定着用布做成的圓筒形袋子,袋子口是用鐵圈固定的。他們不知疲倦地穿梭於河邊路邊眾多的樹林裏,有時能釣到很多的知了。大家是不吃的,就是玩着興致罷了。釣到的知了也大都放生了。知了蛹是很好的營養品,但是在那個年代,還不是為大家所共知,滿地密密麻麻的蟬蛹窩,很少被小夥伴挖去。雅惠想去釣知了,纏着哥哥做個釣知了的杆子,但是,哥哥不答應,哥哥的厲害是雅惠知道的,他見過他打不聽他話的姐姐。所以,小雅惠對釣知了杆子的渴望,也只能作罷。

    在小雅惠的來說,調皮搗蛋的男孩是她崇拜的英雄,也是她心裏模仿的榜樣。但是他們的強悍個性又使她所畏懼的,畢竟論打架打不過他們。測試廣告2



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